Сьогодні був третій і заключний день нашого інтелектуального марафону, під час якого відбувся захист наукових робіт у формі проєктів десятикласниками.
Учні 10 класів представляли стартапи, розробка яких була спрямована на практичне застосування набутих знань. Замовниками проєктів були учителі гімназії.
Учні продемонстрували вміння робити економічні розрахунки, комунікувати із замовником, створювати конкурентноспроможний продукт. Таким чином, по-суті, опанували умінням створювати бізнес-план і його реалізовувати.
Такий вид діяльності допоміг усвідомити учням важливість набутих навичок у майбутній самостійній діяльності.
Учасники ІІ (міського) туру конкурсу-захисту науково-дослницьких робіт МАН представили свої доробки, а також поділилися із учнями 8-9 класів особливостями написання такого типу робіт, розкрили секрети їх успішного захисту та досягнення максимального результату.
Дякуємо нашим майбутнім науковцям, членам журі та натхненнику й оргарізатору цього заходу – Борзенковій Тетяні Андріївні.
Так тримати!
