Протягом 16-18 травня серед гімназистів проходив конкурс на кращий трейлер до знакових історичних подій. На конкурс було представлено аж 28 відео, які були розміщені на сторінці гімназії в Інстаграм. Оцінювали дитячі роботи члени журі, а також глядачі, які своїми уподобайками визначали, чия робота їм найбільше сподобалася.
Учні дуже активно брали участь у голосуванні. Інтригою конкурсу виявилося те, що і члени журі, і глядачі переможцем визначили команду учнів 7-А класу із трейлером «Справа Василя Стуса». Дуже важко було визначити переможців, тому було визначено топ-5 кращих робіт за голосами журі та топ-5 відповідно до голосування глядачів.
На переможців чекає майстер-клас зі зйомок, монтажу та створення відеороликів, а також можливість побувати на справжньому знімальному майданчику.
Протягом вівторка-четверга у гімназії учнями 10-В класу була проведена історична гра “Хроніки минулого”, яка охоплює знання історії України та спонукає до вивчення історичного минулого, виховує патріотичні почуття. Команди 7-х класів пройшли три етапи гри, повторивши вивчений протягом навчального року матеріал і застосували свої знання, виконуючи нестандартні завдання.
18 травня у гімназії № 136 м. Києва було відроджено давню традицію проведення щорічного дебатного турніру.
11 команд учнів 7 та 8 класів змагалися в навичках ораторського мистецтва, в умінні аргументовно доводити позицію, задану команді. Тема дебатів, як зазвичай, була актуальною «Чи слід Україні перейти до єдиного святкування Різдва 25 грудня?»
Команди гідно відстоювали свої позиції, а найнапруженіші змагання розгорнулися за участь у фіналі. Переможцем нелегкої боротьби стала команда 7-Б класу, яка всього лише на 1 бал обійшла команду 8-Б класу. 3 місце посіла команда 8-В класу.
Діти вперше брали участь у такому заході, але проявили себе справжніми дебатерами і із задоволенням готові знову грати на нові теми.
Сьогодні 17 травня у гімназії було проведено відкриту трибуну на тему «Міжнародне співробітництво: здобутки та прорахунки», в якій взяли участь учні 10-х класів.
Ця тема наразі є надзвичайно актуальною, адже співробітництво з міжнародними організаціями є одним із важливих компонентів зовнішньої політики України на сучасному етапі. Взаємодія із світовою спільнотою надає можливості для ефективного представництва України на міжнародній арені та вирішення нагальних проблем у нашій державі.
Обговорення пройшло дуже жваво. Охочих висловитися із проблемних питань було надзвичайно багато. Та воно й не дивно, адже тема дуже гостра, а наша молодь має активну життєву та громадянську позицію.
Сучасне покоління формується в динамічному світі, в умовах постійно змінюваного інформаційного простору, що вимагає швидко розв’язати життєві проблеми. Тому для п’ятикласників гімназії випускниками було проведено гру «ІСТОРИЧНЕ АСОРТІ», що було ефективним засобом підвищення пізнавального інтересу до вивчення історії, стимулювання творчої активності гімназистів. Зміст завдань одинадцятикласники тісно пов’язали із основним програмовим матеріалом. Заохочення школярів до цього заходу спонукає, по-перше, до творчості, дослідницької роботи, по-друге, сприяє тому, що епізодичний інтерес заходу формує стале пізнавальне зацікавлення та як наслідок – творчу активність.
