Протягом тижня учні поринули у світ науки, логіки та творчості:
Провели захопливі демонстрації дослідів, де наука оживала просто на очах.
Онлайн-марафон «Математичне кафе» здивував своїм меню: учні «смакували» загадкові коктейлі, геометричну запіканку, числовий супчик, грінки з логічним соусом та десерт із дій.
У творчих конкурсах учні писали поезії про математику, досліджували біологічні мотиви в орнаментах писанок та створювали відеокліпи про мандрівки Україною.
Під час уроків учні створювали писанки у «Майстерні весняної математики», брали участь у вікторинах і відкривали нові грані знань.
Дали волю фантазії: якою твариною міг би бути комп’ютер чи операційна система? Відповіді були несподівані й креативні!
Вчилися мислити стратегічно – знаходили рішення за допомогою теорії прийняття рішень.
Цей тиждень ще раз довів: наука – це не лише формули, а й творчість, уява та справжнє задоволення від пізнання!
Сьогодні ми схиляємо голови у скорботі, згадуючи невинних маленьких українців, яких забрала війна. Ми запалюємо свічку пам’яті й обіцяємо: ми не забудемо. Ми будемо жити й боротися заради них.
29 травня на території гімназії 136 м. Києва відбувся благодійний ярмарок під гаслом “Електронний щит”.
Дякуємо всім, хто долучився до нашого ярмарку! Завдяки вашій небайдужості та підтримці ми змогли зібрати значну суму коштів, яку вже відправили на допомогу нашим захисникам на Донецькому напрямку.
Особлива подяка учням, батькам, вчителям та всім гостям, які зробили цей захід незабутнім:
Викупили всі смаколики
Придбали чудові ручні вироби
Взяли участь у майстер-класах
Разом ми довели, що маленькі добрі вчинки можуть мати великий вплив. Наші воїни відчують вашу підтримку і тепло навіть на передовій.
Учні гімназії, а саме старости та замісники старост , напередодні Дня писемності та мови , який відзначається 27 жовтня, відвідали Державний музей книги і друкарства України, який знаходиться у самому центрі Києва, на території Києво-Печерської лаври.
Це найбільший музей книги в країні, розташований в будівлі давньої монастирської друкарні, що діяла протягом майже чотирьох століть.
Гімназисти учнівського самоврядування, дізнались про історію друкарства, перші надруковані книги та власноруч вчилися виготовляти папір
Команда однодумців весело та радісно провела час з користю та позитивними враженнями
Сьогодні був третій і заключний день нашого інтелектуального марафону, під час якого відбувся захист наукових робіт у формі проєктів десятикласниками.
Учні 10 класів представляли стартапи, розробка яких була спрямована на практичне застосування набутих знань. Замовниками проєктів були учителі гімназії.
Учні продемонстрували вміння робити економічні розрахунки, комунікувати із замовником, створювати конкурентноспроможний продукт. Таким чином, по-суті, опанували умінням створювати бізнес-план і його реалізовувати.
Такий вид діяльності допоміг усвідомити учням важливість набутих навичок у майбутній самостійній діяльності.
Учасники ІІ (міського) туру конкурсу-захисту науково-дослницьких робіт МАН представили свої доробки, а також поділилися із учнями 8-9 класів особливостями написання такого типу робіт, розкрили секрети їх успішного захисту та досягнення максимального результату.
Дякуємо нашим майбутнім науковцям, членам журі та натхненнику й оргарізатору цього заходу – Борзенковій Тетяні Андріївні.